coming home(カミングホーム）

運営方針

　Coming  Homeには、「ふるさと」や「帰郷」という意味があります。学校から「ただいま！」と元気よく

　Coming  Homeに帰ってくる子ども達の、得意なことをドンドン伸ばすお手伝いをします。

 　苦手なことには、どう取り組めばよいのかを一緒に考えます。

　一人ひとりの持つ可能性をひとつずつ見つけ、楽しく学習することのお手伝いをします。

作品展

利用できる方

　橿原市及び高市郡に住む小学１年生から高校３年生までのお子様で、Coming Home利用が適当であると判断

　された方。

　Coming Homeでは、対象の障がいを主に発達障がい・軽度知的障がいとしております。

定員

　１日　１０人

必要な手続き及び料金

　ご利用は市役所または町村役場の担当窓口で手続きが必要です。

　利用料は、児童福祉法に基づき、市町村が決定する利用者負担額、また教材等の実費負担額を

　お支払いいただきます。

サービス提供日＆時間

　①　学校のある日　　　　　　14:00～18:00

　②　学校のない日　　　　　　10:00～18:00

　※日曜日・国民の祝日及び年末年始はお休みですが、ご希望があればご相談下さい。

Coming Homeの特色

　平日に行っている学習支援では、発達障がいのある子ども達の特性にあわせて、個別指導を行います。

　放課後お好きな時間に来所していただき、宿題のサポート。苦手科目の克服に対応致します。

　「居場所」としてだけの放課後等デイサービスではありません。

　でも「学習塾」でもありません。発達障がい児のための放課後等デイサービスです。

　A&J日豪国際友好親善協会が提供する「Australia Study Tour」に参加し、短期留学も可能です。

　指導はお子様１～２人に対してスタッフが１人の割合で支援にあたる少人数制です。

　これにより、基礎学力の定着や定期テストに向けた勉強、パソコン練習や面接練習など

　個々の目標に合わせたサポートを受けて頂けます。

　教員免許を持っているスタッフが多いのも特色の１つです。

職員

　管理者・児童発達支援管理責任者・児童指導員・保育士・相談員・事務職員

ご利用までの流れ

　メールにてお問合せ下さい。

　面談の日程をご予約いたします。面談にはお子様と一緒にお越し下さい。

　お子様の発達状態を確認させて頂いた上で、支援計画を立てさせて頂きます。

※ご希望があれば、送迎も致します。ご相談下さい。